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人类医学学院（CHM）中的账期审查定义为对尚未达到特定的终身教师的正式审查, 在四个审查领域中的一个或多个部门的最小部门年度审查标准：1）指令； 2）研究, 创意, 和学术活动； 3）临床和专业服务；

欧洲杯买球软件CHM期间审查的目标是制定特定的书面发展计划，以使教职员工能够在未来达到所有既定的年度审查标准。如果终身教师不愿或无法实现书面计划中确定的目标, 然后其他大学政策，例如 “未寻求解雇的纪律处分的政策” 或 “因原因程序解雇终身教师' 可能被调用。

本文档中概述的租期后审查政策和程序旨在补充MSU教师手册中指定的相关政策和程序。欧洲杯外围盘口终身教师保留使用大学教职员工办公室程序挑战本政策产生的任何行动和决定的权利。

CHM中的后期基于以下假设：

  1. 终身教师代表大学最重要的投资,
  2. 终身教师应不断努力争取在所有类别的审查中的卓越表现,
  3. 后期审查旨在支持终身教师的持续卓越表现, ，而不是用来削弱或破坏学术自由和任期的原则。
  4. 学术部门最好准备评估终身教师的生产力, ，并制定一个相关和现实的计划来解决关注的领域。
  5. 欧洲杯网投终身教师技能, 在职业生涯中的需求和利益发展, 和
  6. 学院及其学术部门有责任积极参与其终身教师的活力。


CHM中的期间审查以特定的年度审查标准和每个学术部门的程序存在为前提。这些包括：

  • 书面的存在, 特定和可测量的年度审查标准;
  • 进行每个终身教师的年度审查的程序;
  • 针对年度审查标准评估每个教师成就的客观评级过程, 和
  • 书面的年度审查信已有给终身教师的年度审查信，记录了部门主席的年度审查结果。

 

后期审查程序

如果至少接受的终身教师 连续两个书面年度评论 表明他们未能达到特定, 在四个审查领域中的一个或多个部门的最低部门年度审查标准：1）指令； 2）研究, 创意, 和学术活动； 3）临床和专业服务；

  1. 教职员工和系主任必须开会以开发特定, 书面发展计划，以协助教职员工重新关注和/或发展技能，以在接下来的两个学年中实现年度审查标准。
    本会议必须尽快举行, ，但自之日起60天内不迟于60天 第二次年度评论.
  2. 书面发展计划必须包括特定的期望, 实现方法, 欧洲杯官网投注资源, 实现每个未满足的年度评论标准的时间表和成果。
  3. 书面发展计划必须由该部门的终身教师审查和批准, 晋升和任期（RPT）委员会在接受审查的教职员工等级或更高。如果该部门没有足够数量的终身教师来审查书面发展计划, 然后，该计划将由终身教师在大学RPT委员会审查的终身教师等级或以上进行审查和批准。
  4. 如果教职员工的任何部分存在分歧，则书面发展计划, 欧洲杯外围盘口教职员工可以向教师事务和发展副院长提出上诉计划, 或使用大学教职员工办公室程序对部门主席提出申诉。
  5. 部门主席必须向正在审查的终身教师和教师事务副院长提供书面发展计划的副本 & 在15个工作日内开发（来自部门同行审查委员会的审查和批准）。完成计划的时间表开始日期，终身教师收到的最终书面发展计划。
  6. 预计到第一年结束时, 终身教师将积极参与完成书面发展计划, 欧洲杯外围盘口，到第二学年结束时, 教职员工应该满足书面发展计划中确定的期望。确定是否实现书面发展计划的确定将通过第二学年结束时定期进行的部门年度审查来确定。, 不需要进一步的动作。
  7. 如果未达到期望, 教职员工可能会面临适当的制裁和/或纪律处分，符合既定的大学政策和终身教师的惯例。部门主席将与教师事务和发展副院长会面，以确定适当的制裁和/或纪律处分。


大学的教师手册规定了与实施此后期审查政策有关的政策和程序。它们在下面总结：

年度教师绩效评论的MSU政策和程序
（来自MSU教师手册）

来自  教师手册

所有单位都必须具有对所有等级的书面评估的书面评估，以支持年度绩效过程，并为绩效期望和成就的明确声明提供基础。人们认识到，单位的规定和实践可能会有所不同。, 所有评估程序都必须合并, 在最小值, 常规教师评论的模型策略中包含的原则, 和 必须统一地应用于单位的所有教师.

i。原则
在评论方法中可能发生一些变化, 单位程序实施的以下原则将由单位管理员（即, 迪恩斯, 主席和董事）和教师。如果教师联合任命, 应指定铅单元管理员。该过程应由每个学术单位的章程或已建立的人员政策和程序明确定义。

  1. 每位任职系统教职员工应每年评估，并以书面形式告知单位管理员的审查结果。
  2. 每个单元应具有明确的和相关的书面绩效标准，欧洲杯外围盘口并应在任命时提供这些标准, 随后必要时, 澄清期望的所有教师。
  3. 应告知教职员工的所有用于评估的因素, 评估其在每个因素上的绩效以及其绩效与绩效调整的决策之间的关系，, 如果适当的话, 重新任命, 促销和任期。教师有权在评估中考虑所有分配的职责。
  4. 这些对教师审查的年度评估应反映在有关重新任命的提议中, 任期, 和促销。

ii。实施指南

  1. 单位应尽早启动年度绩效审查过程，以使完整的过程, 包括对教师的反馈, 可以在秋季学期开始之前完成。
  2. 欧洲杯买球软件每个教职员工应在审查之前及时向单位管理员提交适当时间的活动摘要。这些材料将根据单位章程和程序与教职员工共享。
  3. 如果单位章程或程序为同行评审委员会提供绩效评估, 单位管理员应依靠此指定组的建议, 除了自己的判断外。
  4. 单位管理员或其指定人员, 评估完成后3个月不晚, 应向教师提供对其整体表现的书面评估。每当适当的时候, 欧洲杯投注app此类评估应包含建设性和明确的建议，并阐明对任期系统中额外学术进步所需的期望。
  5. 如果, 9365_9399, 教师不同意其内容或选择提供其他文档或评论, 教师应有机会通过与主席或主任会议或会议提交这些材料来回应审查。收到书面审查后一个月内提交的任何其他书面教师评论和/或文档，应成为审查文档的一部分。
  6. 此书面评论的完整文档, 包括教职员工的响应, 应放置在教职员工的单位人事文件中。
  7. 在书面摘要之前鼓励教职员工与单位管理员之间的会议，欧洲杯官网投注以提供有关期望和评估的反馈。收到书面审查后，每个教师有权与单位管理员或指定人员亲自见面。

 

 MSU教师手册中的TENENURE审查政策

密歇根州立大学在授予任期后没有采取独立的政策。陈述后审查是通过几种现有政策和程序（包括教师手册中的）实施的, 包括大学教师任期委员会对纪律和解雇政策中“无能”一词的含义的澄清解释。通过使用“教师审查”欧洲杯官网投注政策要求的年度书面绩效评估来监控绩效。, 在此评论中确定, 将反映在年度绩效薪水调整中，并作为建议和改进建议的基础。虽然不是由固定数年的低性能触发, 以各种形式的纪律可以在“实施不寻求解雇的纪律处分政策”下援引。在更严重的情况下, “可以驳回终身教师为原因程序的解雇”。此程序涉及通知和正式听证会，涉及同龄人的审查。

欧洲杯网投最后, 受这项陈述后审查政策影响的部门主席和教职员工与学院副院长办公室联系，以寻求援助, 澄清和咨询。

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